【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍:
如何培养孩子的阅读习惯?
良好的阅读习惯不是一朝一夕形成的,需要家长和孩子长期不懈地努力。培养孩子良好的阅读习惯可采用以下方法:1. 鼓励孩子自己选择读物,定期带着孩子去买书或借书,提供孩子喜欢的图文并茂、浅显易懂的图书。2.创设静心阅读的环境,合理安排阅读的时间,家长每周可为孩子安排一次或数次专门用于阅读的时间,进行亲子阅读。3.爱惜图书,保持图书整洁。
【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍:
家长配合幼儿园老师,培养孩子对小学生活的向往。去小学报名时,家长可带孩子去将要入学的学校看一看,使其了解学校的位置、教室、操场等,多向孩子讲讲有关这所学校的光荣历史等,使孩子对即将踏入的学校产生自豪感。
必要的入学准备是应该的,需要慢慢来,在孩子的自控能力、倾听能力、抗挫折能力和初浅的书写能力等方面做长效的培养。可以利用暑假调整孩子的起居时间,与小学生活靠拢,培养幼儿良好的习惯和对学习的兴趣。
针对焦i虑情绪的相互感i染,家长注意自己的言行举止和说话的场合,有些话不能当着孩子的面讲。
【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍:
真正的幼小衔接是从幼儿园中班开始到小学二年级结束 。
真正的幼小衔接不仅仅是学会多少拼音,可以磕磕巴巴的念几本书,会算多少道口算题,会背几篇诗。而是:
学习习惯的培养:包括课堂专注力、课后独立完成作业、自主学习探究等;
生活习惯的培养:自己收拾书包、时间管理、承担家务劳动等;
阅读习惯的培养:定时阅读、自主阅读、拓展性思维、思辨能力、语言表达、初级写作等;
心理健康的培养:自强、独立、正确的胜负观、情绪管理、健康的人际交往能力、良好的亲子关系。